Aportes a la comprensión del pasado reciente de las universidades nacionales a través del Archivo de la Fuerza Aérea
Publicado en: | Revista REDar. Vol. 2 No. 3 (2017),33-48 2. Córdoba : Red de Archiveros Graduados de Córdoba, 2017 |
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Autor Principal: | |
Formato: | Artículo |
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9160/pr.9160.pdf http://redarchiveroscordoba.com/wp-content/uploads/2017/08/REDar-nporcientoC2porcientoB0-3-aporcientoC3porcientoB1o-2-enero-junio-2017-.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78666 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/63643 |
Resumen: | En la actualidad contamos con un conjunto muy valioso de fondos documentales vinculado a los llamados "Archivos de la represión y la memoria", que nos han permitido ampliar sustancialmente nuestra comprensión del pasado reciente. En este artículo presentaremos una descripción del fondo documental que se encuentra digitalizado en el sitio de la Dirección de Estudios Históricos de la Fuerza Aérea. Si bien dicho acervo ofrece numerosa información sobre la política de la última dictadura, contiene un conjunto de 27 documentos acerca de la universidad durante esa etapa. Lo relevante en este caso es que los documentos disponibles no se refieren a una casa de estudio en particular, sino que nos brindan un panorama amplio de la vida universitaria a partir de los distintos actores como ministros, rectores, militares, agentes de inteligencia y estudiantes, provenientes de diferentes carreras, facultades y universidades. In this time, we have a very valuable group of historical documents which formed part of the Archivos de la represión y la memoria, which has enabled us to substantially expand our understanding of the recent past. In this article we will present a description of the documents digitized in the website of the Dirección de Estudios Históricos de la Fuerza Aérea. Although these documents offer a lot of information about the policy of the last dictatorship, it contains a set of 27 documents about the University during this period. What is relevant here is that these documents do not refer to a particular university, but gives us a broad picture of the university life from the various actors as ministers, rectors, soldiers, intelligence agents and students, coming from different careers, faculties and universities. |
Notas: | Documento incorporado en 2018 en el marco del "Programa de becas de experiencia laboral" de la Biblioteca Profesor Guillermo Obiols para estudiantes de Bibliotecología, a partir de un procedimiento técnico de captura de datos desarrollado por el personal del IdIHCS. |
Descripción Física: | p.33-48 |
ISSN: | ISSN 2525-1155 |