La experiencia de la multiplicidad en el territorio escolar...el desafío de inventar un política pedagógica de lo imposible en las escuelas-norias
Publicado en: | Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social - Desde el Fondo 2004(33). |
---|---|
Autor Principal: | |
Formato: | Artículo |
Acceso en línea: | Consultar en el Cátalogo |
Descripción Física: | 23-33pp. |