Violencia en los centros educativos : Conceptos, diagnósticos e intervenciones

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Furlán, Alfredo
Otros autores o Colaboradores: Pasillas Valdez, Miguel Ángel (Coord.), Spitzer, Terry Carol (Coord.), Gómez Nashiki, Antonio (Coord.)
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2010
Series:Ensayos y experiencias 78
Temas:
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Notas:Incluye bibliografía
Descripción Física:239 p. : il.
ISBN:9789875382947
Tabla de Contenidos:
  • Introducción
  • por Alfredo Furlán
  • Capítulo 1.
  • Violencia en los centros educativos. Perspectivas europeas
  • Catherine Blaya
  • Capítulo 2.
  • Presentación de la primera sección. Problemática del desarrollo conceptual en investigaciones sobre violencia escolar.
  • Miguel Ángel Pasillas Valdez
  • Capítulo 3.
  • Dilemas teórico-prácticos para pensar la indisciplina y la violencia en la escuela.
  • Claudia Lucy Saucedo Ramos
  • Capítulo 4.
  • Perspectivas teóricas sobre la violencia.
  • José Claudio Carrillo Navarro y Ma. Teresa Prieto Quezada
  • Capítulo 5.
  • Presentación de la segunda sección. Diagnósticos de la violencia escolar en México.
  • Terry Carol Spitzer
  • Capítulo 6.
  • Estudio de Disciplina, violencia y consumo de sustancias nocivas a la salud del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
  • Gustavo Muñoz Abundez
  • Capítulo 7.
  • Algunos indicadores sobre violencia y su uso en el diseño de una política de prevención.
  • Sylvia B. Ortega Salazar