Cruzar la calle : Vínculos con las instituciones y relaciones de género entre niños, niñas y adolescentes en situación de calle. Tomo 2
Autor Principal: | |
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Otros autores o Colaboradores: | , |
Formato: | Libro |
Lengua: | español |
Datos de publicación: |
[S.l.]:
Espacio,
2008
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Series: | Ciencias Sociales
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Temas: | |
Acceso en línea: | Consultar en el Cátalogo |
Descripción Física: | 208p. |
ISBN: | 9789508022882 |
Tabla de Contenidos:
- AGRADECIMIENTOS
- LAS AUTORAS
- PREFACIO
- PRÓLOGO
- INTRODUCCIÓN
- El porqué de una investigación desde el Caina
- Características de la investigación y presentación del libro
- ¿Qué es el Centro de Atención Integral a la Niñez y Adolescencia (Caina)?
- Los niños, niñas y adolescentes en situación de calle de esta investigación
- Descripción de la población
- CAPÍTULO VI. JULIETA POJOMOVSKY / NATALIA CILLIS
- Control social de niños, niñas y jóvenes
- De niños/as pobres a niños presos
- Infancia: un poco de historia
- Control social de la infancia pobre en nuestro país
- El higienismo y la miseria de las familias
- Demanda de una ley
- Ley 10.903 (o Ley Agote)
- "Los únicos privilegiados son los niños"
- Cambia el sujeto de la protección: conducta antisocial y protección integral
- Los niños/as y el sistema judicial en la actualidad
- Tensiones entre la proclamación y la efectivización de derechos
- Quiénes portan la "situación irregular" hoy
- Prácticas jurídicas actuales
- Privación de libertad, ¿una medida de último recurso?
- Los chicos y chicas que asisten o asistieron al Caina y el sistema judicial
- Causas penales y causas asistenciales
- Conclusiones
- CAPÍTULO VII. JULIETA POJOMOVSKY / NATALIA CILLIS
- Educando al soberano
- ¿Cómo es la escuela a la que asisten o asistieron los niños, niñas y adolescentes que hoy están
- en la calle?
- La escolaridad de los chicos/as que asisten o asistieron al Caina
- ¿"Demasiada" escuela?
- ¿Escuela para todos?
- La impotencia de la escuela
- CAPÍTULO VIII. JULIETA POJOMOVSKY
- Que para un chico/a que está en la calle no sea peor el remedio que la enfermedad
- Enfermarse en la calle
- El Caina y su articulación con los equipos de salud
- La salud desde el Caina
- Palabras finales
- CAPÍTULO IX. JULIETA POJOMOVSKY
- El cuento de la droga
- Consumo de drogas
- La realidad y los supuestos
- CAPÍTULO X. MARÍA FLORENCIA GENTILE
- Ser niña o niño y estar en la calle: género y sociabilidad
- Introducción
- La casa y la calle para los chicos y chicas de los sectores populares
- Construcción cultural de los significados de género
- La división genérica (y etaria) de los espacios sociales "casa"/"calle"
- La división (social, sexual y generacional) del trabajo
- Los motivos para "irse de la casa"
- La situación de calle de chicos y chicas: diferentes formas de "ser" y de "estar"
- La alternancia entre la permanencia y la salida, la situación de calle
- Distintas experiencias y trayectorias para chicos y chicas
- Comentarios finales
- CONCLUSIONES
- BIBLIOGRAFÍA