Adolescentes e inclusión educativa : Un derecho en cuestión

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Krichesky, Marcelo
Otros autores o Colaboradores: Duro, Elena, Vitar, Ana, Feldman, Daniel, Croce, Alberto Cesar, Kaplan, Carina, Borzese, Dana, Bottinelli, Leandro
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: [S.l.]: Noveduc, 2005
Temas:
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Descripción Física:182p.
ISBN:9875381470
Tabla de Contenidos:
  • Presentación
  • Alberto César Croce
  • Prólogo
  • Marcelo Krichesky
  • Primera Parte
  • Capítulo 1
  • Adolescencias y políticas públicas.
  • De la invisibilidad a la necesaria centralidad
  • Elena Duro
  • Capítulo 2
  • Escuelas que hacen inclusión
  • Ana Vitar
  • Capítulo 3
  • Currículo e inclusión educativa
  • Daniel Feldman
  • Capítulo 4
  • De las resistencias internas para incluir a los adolescentes y jóvenes en el sistema educativo
  • Alberto César Croce
  • Capítulo 5
  • Subjetividad y educación.
  • ¿Quiénes son los adolescentes y jóvenes, hoy?
  • Carina Kaplan
  • Capítulo 6
  • Inclusión con calidad educativa para todos los jóvenes
  • Algunos datos para la reflexión y la acción
  • Dana Borzese y Leandro Bottinelli
  • Segunda parte
  • Experiencias de inclusión de jóvenes en el sistema educativo.
  • Estrategias, metodologías y actores