Desdisciplinar desde la ESI en la escuela secundaria Las asignaturas y la integralidad de la sexualidad /
| Publicado en: | J. Báez y P. Fainsod (Comps.) - Hacer ESI: apuntes epistemológicos, pedagógicos y políticos. - . UNR Editora, 2024 |
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| Otros autores o Colaboradores: | , , , , , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lengua: | español |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.7008/pm.7008.pdf Recurso relacionado |
| Resumen: | Cuadernos Feministas para la Transversalizaciones es una iniciativa editorial orientada a reunir producciones inéditas que sistematizan reflexiones, intervenciones y experiencias de transversalización de la perspectiva de género y sexualidades en investigación, extensión y gestión universitaria. De esta forma, se busca contribuir al intercambio y al fortalecimiento institucional del recorrido singular realizado en el marco de las políticas impulsadas en la Universidad Nacional de Rosario. En este nuevo Cuaderno, titulado Hacer ESI. Apuntes epistemológicos, pedagógicos y políticos, cartografiamos el camino trazado en los últimos años a través de dispositivos y propuestas de formación destinadas a docentes y estudiantes, así como en jornadas de reflexión y sensibilización para la implementación de la Educación Sexual Integral en escuelas secundarias.|||n||||n|Versión publicada: Editada y maquetada, tal cual se encuentra publicada por la editorial. |
| Descripción Física: | p. 91-129 |
| ISBN: | 9789877026894 |