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La reflexión posactiva en el diseño y la deliberación sobre la enseñanza

Detalles Bibliográficos
Publicado en: M. I. Barcia, S. de Morais Melo, S. Justianovich (Coords.) - Didáctica y prácticas de la enseñanza en la formación del profesorado: Conceptualizaciones y experiencias en Ciencias de la Educación. - . La Plata : Edulp, 2020
Otros autores o Colaboradores: Barcia, Marina Inés, Morais Melo, Susana de, González Refojo, Silvania, Justianovich, Silvina, López, Aldana
Formato: Capítulo de libro
Lengua:español
Edición:1a. ed.
Series:Libros de cátedra. Sociales
Temas:
Formación de docentes
Docentes
Personal de enseñanza universitaria
Didáctica
Enseñanza práctica
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.1156/pm.1156.pdf
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Descripción Física:p. 56-70
ISBN:97895034117584
  • Existencias
  • Vista Marc

https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.1156/pm.1156.pdf

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