Entre prácticas alternativas y prácticas instituidas la enseñanza de la lengua y la literatura en la escuela secundaria /
| Publicado en: | G. Tiramonti, S. Ziegler, y M. Furman (Eds.) - Permanencias e innovaciones en las escuelas secundarias : Prácticas de enseñanza en Lengua y Biología en la Ciudad de Buenos Aires. - . Ciudad Autónoma de Buenos Aires : UNICEF; FLACSO, 2017 |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lengua: | español |
| Edición: | 1a. ed. |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.691/pm.691.pdf Recurso relacionado |
| Resumen: | El capítulo presenta los resultados de una investigación realizada en seis escuelas secundarias de la Ciudad de Buenos Aires en clases de Lengua y Literatura. Analiza las prácticas, los modos de intervención didáctica, los modos de apropiación y los saberes específicos presentes en los contextos de la práctica en terreno. |
| Descripción Física: | p. 81-121 |
| ISBN: | 9789280649116 |