Las prácticas curriculares y la mejora de los procesos de enseñanza y de aprendizaje : La lectura y la escritura en la escuela media: Diseño e implementación de secuencias didácticas diferenciadas /

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad de Buenos Aires
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Buenos Aires : Proyecto, 2007.
Series:Problemática del contacto lingüístico en la educación
Temas:
Descripción Física:69 p.
ISBN:9789871130924