Off track : When poor readers become 'learning disabled' /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Spear-Swerling, Louise
Otros autores o Colaboradores: Sternberg, Robert J.
Formato: Libro
Lengua:inglés
Datos de publicación: Boulder, Colorado : Westview, 1998.
Series:Renewing american schools
Temas:
Descripción Física:336 p.
ISBN:0813387574