Catálogo en versión beta
Saltar al contenido
Logo Bibliotecas UNLP Logo  UNLP
Avanzado
  • Diversidad cultural y acceso a...
  • Citar
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
    • Exportar a MARC
    • Exportar a MARCXML
  • Enlace Permanente

Diversidad cultural y acceso a la información

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Morales Campos, Estela ([coord.])
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: México : UNAM. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2009.
Edición:1a. ed.
Series:Cuadernos de investigación ; 9
Temas:
Sociedades de la información
Acceso a la información
Pluralismo cultural
Multiculturalismo
Servicios de información
Bibliotecas públicas
Acceso en línea:http://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/L74/1/diversidad_cultural.pdf
Descripción Física:xiii, 131 p.
ISBN:9786070207532
  • Existencias
  • Vista Marc

http://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/L74/1/diversidad_cultural.pdf

Consultar en el catálogo de Biblioteca FaHCE

Ejemplares similares

  • El multiculturalismo y los servicios de información /
    Datos de publicación: (2007)
  • Rescate y difusión de la diversidad cultural en el mundo global
    Datos de publicación: (2010)
  • El acceso a la información de las personas con discapacidad visual : Modelo de servicio para bibliotecas públicas /
    por: Piñeros, Isabel
    Datos de publicación: (2008)
  • Políticas e iniciativas de acceso a la información científica en Argentina
    por: Fushimi, Marcela
  • Pautas de accesibilidad en la web para bibliotecas /
    por: González Flórez, Jhon Alexander
    Datos de publicación: (2006)

Opciones de búsqueda

  • Historial de Búsqueda
  • Búsqueda Avanzada

Buscar Más

  • Explorar el catálogo
  • Lista alfabética
  • Explorar canales
  • Reservas de Curso
  • Nuevos ejemplares

¿Necesita Ayuda?

  • Consejos de búsqueda
  • Consulte a un Bibliotecario
  • Preguntas Frecuentes