Para una historia de la enseñanza de la lectura y la escritura en Argentina : Del catecismo colonial a La razón de mi vida /
| Otros autores o Colaboradores: | , , , , , , , , , |
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| Formato: | Libro |
| Lengua: | español |
| Datos de publicación: |
Buenos Aires : Luján :
Miño y Dávila ; Universidad Nacional de Luján,
2004.
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| Edición: | 1a. ed. |
| Series: | Historia de la educación
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| Temas: | |
| Descripción Física: | 344 p. |
| ISBN: | 9509467928 |
Tabla de Contenidos:
- Para una historia de la pedagogía de la lectura en la Argentina : Cómo se enseñó a leer desde 1810 hasta 1930? / Berta P. de Braslavsky
- Leer y rezar en la Buenos Aires aldeana / Héctor Rubén Cucuzza
- Leer, escribir, votar : La conflictiva definición del curriculum ciudadano / Roberto Bottarini
- Escenas de lectura escolar : La intervención normalista en la formación de la cultura letrada moderna / Adriana de Miguel
- Qué se puede leer en la escuela? : El control estatal del texto escolar, 1880-1916 / Roberta Paula Spregelburd
- Nacimiento y trayectoria de una nueva generación de libros de lectura escolar : El Nene, 1895-1956 / María Cristina Linares
- El problema de la letra en la escritura : La escuela entrerriana a comienzos del siglo XX / Edgardo O. Ossanna
- De los Apeninos a los Andes : Las lecturas de Corazón en la escuela argentina / Roberta Paula Spregelburd
- Escritura y poder en la escuela nueva argentina / Pablo Colotta
- Para qué enseñar a leer? : Cultura política y prácticas escolares en el período de entreguerras / Pablo Pineau
- Textos y lecturas escolares durante el primer peronismo : Evita también fue palabra generadora / Pablo Colotta, Héctor Rubén Cucuzza, Miguel Somoza Rodríguez