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|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
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080 |
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|2 1991
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245 |
0 |
0 |
|a Ciencias y pandemia :
|b Una epistemología para los derechos humanos /
|c coordinador Juan Pablo Bohoslavsky ; pról. Jaime Breilh ; posfacio Mirta Roses.
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250 |
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|a 1a. ed.
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260 |
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|a La Plata :
|b EDULP,
|c 2022.
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300 |
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|a 500 p. :
|b gráf.
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505 |
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|t Prólogo. La pandemia y el derecho a una ciencia veraz, humilde y emancipadora /
|r Jaime Breilh --
|t Introducción. Pluralidad epistémica y derechos humanos en pandemia /
|r Juan Pablo Bohoslavsky --
|t Observación general relativa a la ciencia y los derechos económicos, sociales y culturales /
|r Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de las Naciones Unidas --
|t La ciencia como derecho humano /
|r Mikel Mancisidor --
|t Capitalismo y pandemias: hacia una epistemología crítica basada en los derechos humanos y de la naturaleza /
|r Karina Forcinito y Pablo Varela --
|t La controversia detrás de la evidencia: Asesoramiento científico para la toma de decisiones públicas /
|r Sol Minoldo y Rodrigo Quiroga --
|t Verdad, ciencia y derecho. Un ejercicio de humildad /
|r Luciana Álvarez y Emiliano Jacky Rosell --
|t Hacia una evaluación socio-política de la crisis del COVID-19 /
|r Daniel Feierstein --
|t Empleo juvenil y pandemia en Argentina /
|r Gustavo Gamallo y Flavio Gaitán --
|t Neoliberalismo y la producción de enfermedad /
|r María Soledad Santini --
|t Derecho y ciencia en las políticas educativas federales durante la pandemia COVID-19 /
|r Nancy Cardinaux y Matías Manelli --
|t Ciencias de la salud y economía /
|r Valentina Viego --
|t Políticas públicas y estándares interamericanos: El derecho al goce de los beneficios del progreso científico /
|r Flavia Piovesan y Jessica Tueller --
|t Vacunarse y vacunar: ¿Lujo, derecho, obligación, necesidad? /
|r Juana Sotomayor y Margarita Sotomayor Dávila --
|t Recursos médicos vitales limitados: dilemas bioéticos cotidianos durante una emergencia extraordinaria /
|r Laura F. Belli --
|t Estudio sobre los efectos en la salud mental de niñas, niños y adolescentes por COVID-19 /
|r UNICEF --
|t Movilidad internacional y COVID-19: entre la inequidad inmunitaria y la ineficiencia del Reglamento Sanitario Internacional de 2005 /
|r Pedro Villarreal --
|t Inversión en ciencia y tecnología durante la pandemia: un análisis interdisciplinario e interseccional sobre derechos, prioridades, estrategias y desafíos /
|r Carla Poth, Sara Cufré y Matías Blaustein --
|t Eco-epidemiología, "Una Salud", salud colectiva y la integralidad de las ciencias /
|r Oscar Daniel Salomón --
|t Políticas feministas interseccionales, antirracistas y comunidades de cuidado en tiempos de pandemias. Una reflexión desde el Sur /
|r Karina Bidaseca --
|t El valor epistémico de la democracia deliberativa en pandemia /
|r Juan Pablo Bohoslavsky y Jeff King --
|t Posfacio. Entre todas/os /
|r Mirta Roses.
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520 |
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|a Con el COVID-19 quedó evidenciado que las ciencias tienen el potencial de salvar vidas mientras que su menoscabo puede afectar a los derechos humanos, incluidos el derecho a la vida y a la salud. Sin embargo, durante la pandemia la movilización de las ciencias y las políticas sanitarias han padecido de un marcado décit en materia de pluralismo epistémico. La interdisciplinariedad, y en particular los enfoques que exceden las respuestas cientícas y estatales estrictamente biomédicas, han sido marginalizados. Este libro colectivo, escrito desde las ciencias sociales y naturales, y con un enfoque de derechos, propone miradas que cruzan la epidemiología, la medicina, la economía, los derechos humanos, la sociología, el feminismo, el transporte y la movilidad, la ética y la losofía del derecho, la educación, las políticas públicas, la ecología, la salud mental, y la democracia.
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650 |
2 |
0 |
|9 14625
|a Ciencia
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650 |
2 |
0 |
|9 23860
|a Epistemología
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650 |
2 |
0 |
|9 479139
|a Pandemia
|
650 |
2 |
0 |
|9 14822
|a Derechos humanos
|
650 |
2 |
0 |
|9 479140
|a Covid 19
|
650 |
2 |
0 |
|9 24865
|a Salud
|
690 |
1 |
4 |
|a Ciencias sociales
|9 354
|
700 |
1 |
|
|a Bohoslavsky, Juan Pablo
|e [coord.]
|9 14031
|
700 |
1 |
|
|a Breilh, Jaime
|e [colab.]
|9 14032
|
700 |
1 |
|
|a Roses, Mirta
|e [colab.]
|9 14030
|
700 |
1 |
2 |
|a Breilh, Jaime
|9 14032
|
700 |
|
2 |
|a Bohoslavsky, Juan Pablo
|9 14031
|
700 |
|
2 |
|a Mancisidor, Mikel
|9 436589
|
700 |
|
2 |
|a Forcinito, Karina
|9 6287
|
700 |
1 |
2 |
|a Varela, Pablo
|9 483478
|
700 |
1 |
2 |
|a Minoldo, Sol
|9 483479
|
700 |
1 |
2 |
|a Quiroga, Rodrigo
|9 483480
|
700 |
1 |
2 |
|a Álvarez, Luciana
|9 483481
|
700 |
1 |
2 |
|a Jacky Rosell, Emiliano
|9 483482
|
700 |
|
2 |
|a Feierstein, Daniel
|9 8296
|
700 |
|
2 |
|a Gamallo, Gustavo
|9 464399
|
700 |
1 |
2 |
|a Gaitán, Flavio
|9 483483
|
700 |
|
2 |
|a Santini, María Soledad
|9 483484
|
700 |
|
2 |
|a Cardinaux, Nancy
|9 419792
|
700 |
1 |
2 |
|a Manelli, Matías
|9 483485
|
700 |
1 |
2 |
|a Viego, Valentina
|9 483486
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700 |
1 |
2 |
|a Piovesan, Flavia
|9 483487
|
700 |
1 |
2 |
|a Tueller, Jessica
|9 483488
|
700 |
1 |
2 |
|a Sotomayor, Juana
|9 483489
|
700 |
1 |
2 |
|a Sotomayor Dávila, Margarita
|9 483490
|
700 |
1 |
2 |
|a Belli, Laura F.
|9 483491
|
700 |
1 |
2 |
|a Villarreal, Pedro
|9 483492
|
700 |
1 |
2 |
|a Poth, Carla
|9 483493
|
700 |
|
2 |
|a Cufré, Sara
|9 471496
|
700 |
1 |
2 |
|a Blaustein, Matías
|9 483494
|
700 |
|
2 |
|a Salomón, Oscar Daniel
|9 59466
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700 |
|
2 |
|a Bidaseca, Karina
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|
700 |
1 |
2 |
|a King, Jeff
|9 483495
|
700 |
|
2 |
|a Roses, Mirta
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|
710 |
2 |
2 |
|9 483477
|a United Nations.
|b Committee on Economic, Social and Cultural Rights
|
710 |
2 |
2 |
|9 87068
|a UNICEF
|
856 |
4 |
2 |
|u https://libros.unlp.edu.ar/index.php/unlp/catalog/book/1920
|z Recurso relacionado
|
934 |
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|
|a 093710
|
942 |
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|c BK
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|0 0
|1 0
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|e Chicote, Gloria
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|x Alarma 3M ; Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
999 |
|
|
|c 3708
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|