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|a Cordero, Silvina
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1 |
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|a Dumrauf, Ana Gabriela
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| 245 |
1 |
0 |
|a Historia y fundamentos de un trabajo colaborativo entre la escuela y la universidad
|h [recurso electrónico] /
|c Silvina Cordero, Ana Gabriela Dumrauf.
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| 250 |
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|a 1a. ed.
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| 490 |
0 |
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|a Educación
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| 520 |
3 |
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|a Una preocupación compartida en ámbitos académicos es la distancia existente entre las producciones de la investigación educativa y las prácticas concretas y cotidianas de los y las docentes. Esta preocupación, como Grupo de Didáctica de las Ciencias (UNLP-CONICET), nos llevó a movernos hacia una producción contextualizada y colectiva de conocimientos a partir de la experiencia. Junto con docentes del Instituto Superior de Formación Docente Nº 168 (Dolores, Bs. As.), entre 2008 y 2010, implementamos el proyecto Investigación colaborativa para la reconstrucción de prácticas y la innovación en educación en Ciencias Naturales, que es objeto de reflexión y problematización de este libro. Este proyecto fue un espacio de formación docente en ejercicio, transformación de las prácticas e investigación colaborativa en el campo de la Educación en Ciencias Naturales, Ambiental y en Salud.
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| 540 |
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|a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
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| 650 |
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4 |
|a Escuelas
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|a Universidades
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|
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|a Docentes
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|x MA
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4 |
2 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=libros&d=Jpm4971
|x MA
|z Recurso relacionado
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| 773 |
0 |
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|7 nnam
|t Tramas entre escuela y universidad : Formación docente, innovación e investigación colaborativa.
|a A. Dumrauf, S. Cordero (Coords.)
|d La Plata : EDULP, 2017
|o pm.4971
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4973/pm.4973.pdf
|w 2022-08-03
|y CA
|k 14
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 999 |
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|c 3047
|d 3047
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