La divulgación de la ciencia en América Latina términos, definiciones y campo académico /
| Publicado en: | Aproximaciones a la investigación en divulgación de la ciencia en América Latina a partir de sus artículos académicos. - . Rio de Janeiro : Fiocruz-COC, 2017 |
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| Autor Principal: | |
| Otros autores o Colaboradores: | , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lengua: | español |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4668/pm.4668.pdf Recurso relacionado |
| Resumen: | Popularización de la ciencia, comunicación pública de la ciencia, comunicación de la ciencia, divulgación de la ciencia, educación científica no formal e informal, apropiación de la ciencia. Varios términos se han utilizado para describir el campo del conocimiento, práctico y académico, que vincula ciencia y sociedad, y que es objeto de este libro. Sin embargo, no hay consenso sobre la definición de cada uno de estos términos, ni de las diferencias y similitudes entre ellos. En este capítulo, revisaremos los artículos que componen este análisis del corpus de este libro y, de manera asociada, algunas lecturas complementarias, a la luz de nuestra idea de que el uso de diferentes términos estaría relacionado con cuatro ejes de análisis: semántico, temporal, geográfico y los diferentes escenarios y áreas de acción que componen el campo (aquí en particular, los medios de comunicación, museos y la ciencia y arte). |
| Descripción Física: | p. 39-58 |
| ISBN: | 9788595430020 |