| Resumen: | En el presente trabajo se aborda la propuesta del Movimiento de Centros Educativos para la Producción Total (CEPT), como respuesta a determinadas problemáticas del territorio rural bonaerense, surgida entre fines de 1980 y principios de 1990. Desde una perspectiva histórica se describen las crisis más relevantes del sector agropecuario acontecidas en los años 1990 y 2008 analizando su impacto en el Movimiento CEPT. Ante una nueva ruralidad bonaerense -luego de aproximadamente 27 años-, se analizan las respuestas y modificaciones del Programa CEPT ante los efectos de dichas crisis, como así también las transformaciones internas que ha transitado el Movimiento CEPT en su proceso de estructuración. Como estudio de caso tomé el CEPT N° 7 "Colonia 17" en la localidad de Tres Lomas, Prov. Bs. As. para dar cuenta del proceso de desarrollo y transformaciones a lo largo de su historia, recuperando las voces de los actores involucrados
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