La relatividad de la enseñanza y la relatividad de la comprensión: Un enfoque psicogenético

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Lectura y vida. Vol. 6 No. 4 (1985),pp. 10-13 6.
Autor Principal: Lerner de Zunino, Delia
Formato: Artículo
Temas:
Métodos de enseñanza
Descripción Física:p.pp. 10-13

Consultar en el catálogo de Biblioteca FaHCE

Ejemplares similares