Contextos multiculturales, enfoques de aprendizaje y rendimiento académico en el alumnado de edu-cación secundaria

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Revista iberoamericana de educación. No. 46 (2008),193-228.
Autor Principal: Barca Lozano, Alfonso
Otros autores o Colaboradores: Peralbo Uzquiano, Manuel, Porto Rioboo, Ana María, Brenlla Blanco, Juan Carlos
Formato: Artículo
Descripción Física:p.193-228