El aprendizaje situado : Una oportunidad para escapar del enfoque del déficit

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Revista de educación (Madrid). No. 341 (2006),99-122.
Autor Principal:	Niemeyer, Beatrix
Formato:	Artículo
Descripción Física:	p.99-122

MARC


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