Cómo nos puede ayudar la perspectiva constructivista a construir conocimiento en Educación Ambiental?

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Revista iberoamericana de educación. No. 41 (2006),117-131.
Autor Principal: García Díaz, José Eduardo
Otros autores o Colaboradores: Cano, María Isabel
Formato: Artículo
Descripción Física:p.117-131