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| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO16562 |
| 008 |
190506s2023####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Pérez, Mariana
|u ADI
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| 700 |
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|a Santillán Juri, Julieta
|u ANDHES
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| 700 |
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|a Navarro, Raquel
|u ADI
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| 700 |
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|a Millón, Emilia
|u ISES-CONICET
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| 245 |
1 |
0 |
|a Triangulación de metodologías cualitativas -cuantitativas e investigación-acción
|b : investigación sobre ESI en NNyA en diferentes países de América Latina
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 520 |
3 |
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|a El objetivo del presente trabajo es aportar a la crítica y debate de las estratégias deinvestigación-acción participativas en los ámbitos de la infancia y adolescencia, sumando almismo tiempo experiencias en el ámbito de estrategias de triangulación de datos. Dichasmetodologías se proponen trabajar dichas estrategias siempre desde un contexto situado, en estecaso, territorios y cuerpos latinoamericanos.La constatación de la metodología diseñada, fue realizada en el marco de unainvestigación sobre educación sexual que estaba llevando a cabo la Red de Coaliciones Sur, enlos países de Argentina, Brasil, Chile, Paraguay, Venezuela y Uruguay. La investigación tuvocomo objeto dar cuenta del estado de acceso a ESI de cada país.Los resultados en términos de aplicabilidad de las herramientas diseñadas fueronexitosos, y permitió llegar a conclusiones que se consideran aportes interesantes en torno alacceso a los Derechos sexuales y reproductivos (DDSSRR) de las infancias en estos países
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| 856 |
4 |
0 |
|u http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17297/ev.17297.pdf
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| 952 |
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|u http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17297/ev.17297.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/viii-elmecs/actas
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (8 : 2023 : Salto, Uruguay)
|t Desigualdades, territorios y fronteras: desafíos metodológicos para su abordaje en América Latina
|d Ensenada : Red Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 2023
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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