Gobierno universitario : complejidad y diversidad en los órganos colegiados de la UNLP. El caso FOMEC

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (14 : 2006 : Sao Paulo) - [Actas] - . Uruguay : AUGM, 2016
Autor Principal: Atairo, Daniela
Formato: Documento de evento
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15244/ev.15244.pdf
http://grupomontevideo.org/sitio/publicaciones-jornadas-de-jovenes-investigadores/
Resumen:El presente trabajo forma parte de una investigación en curso acerca de las dinámicas institucionales que se desplegaron en la Universidad Nacional de La Plata a partir de la implementación del programa FOMEC (Fondo para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior). La investigación esta orientada a reconstruir regularidades de comportamiento y lógicas de acción más permanentes en universos aparentemente tan desorganizados y anárquicos como las universidades, que den cuenta del por qué de determinadas respuestas institucionales a similares problemas, programas o políticas. Bajo el supuesto de que la implementación de políticas provoca un proceso de interacción donde la institución y sus actores resignifican las políticas en curso. Dicho proceso no es lineal sino muy por el contrario supone que las estructuras y prácticas se modifican, se reabsorben, o resisten, construyendo resultados no esperados.