Fitness acuático : Desafíos en época de pandemia
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Documento de evento |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14848/ev.14848.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Resumen: | En el presente trabajo expondremos las problemáticas y desafíos que atravesamos los profesores de educación física en nuestro ámbito laboral en el marco de la pandemia del COVID 19. En este caso particular comentaremos el programa de entrenamiento de Fitness Acuático que se desarrolla en el Natatorio SOCLASS en la localidad de Verónica, Partido de Punta Indio. Siguiendo con Moisés García definimos al Fitness Acuático como "aquellos programas que están basados en la aplicación de los principios generales del entrenamiento físico con la aportación particular que nos ofrece el agua para llevar a cabo estos programas" (Moisés Gosalvez García, 2005, p1). |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa Jornada CAC 5: Propuestas de promoción de la actividad física y la salud ante el Covid-19 |