La calidad en la educación superior actual. Reflexiones sobre la Educación Física
Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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Otros autores o Colaboradores: | |
Formato: | Documento de evento |
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14803/ev.14803.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
Resumen: | Este trabajo problematiza la idea de calidad en la enseñanza universitaria, centrándonos en la Universidad Nacional de La Plata, y específicamente en la carrera de Educación Física; preguntándonos, de qué hablamos cuando pensamos la calidad universitaria. Para ello recurrimos a documentos sobre la Educación Superior y autorías que trabajan esta categoría. A su vez, este trabajo es un punto de partida que busca abrir interrogantes sobre la relación: calidad, democratización del conocimiento y universidad de masas. |
Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa 22: Educación Física y Formación Superior |