Implementación del Goalball en el desarrollo de la atención en un contexto rural con estudiantes de grado sexto

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021
Autor Principal: Hernández Benavide, Richard Ariel
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14738/ev.14738.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos
Resumen:Esta investigación es una propuesta en la cual se implementa el deporte del Goalball en las clases de Educación Física para estimular y desarrollar habilidades especificas en especial la atención dividida, sostenida y selectiva, las cuales serán evaluadas durante el proceso por medio de los test d2 y un test de doble tarea adaptado por el docente. Para tal fin se propone 16 sesiones durante 8 semanas de clase, con una intensidad de 2 horas semanales.
Notas:Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias
Trabajo presentado en la Mesa 17: Educación Física, Actividad Física y Salud