Estudio del juego. Acerca de los discursos que sostienen prácticas

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021
Autor Principal: Rivero, Ivana Verónica
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14693/ev.14693.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos
Resumen:Esta presentación toma los resultados finales de una investigación financiada por Consejo Nacional de Investigaciones en Ciencia y Tecnología (CONICET) como beca posdoctoral que estudió la presencia del juego en contexto universitario, para mostrar su proyección en una nueva investigación que se propone colocar el juego como tema de estudio en el Instituto de Estudios Sociales, Territoriales y Educativos (ISTE), en la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).
Notas:Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias
Trabajo presentado en la Mesa 10: Educación Física y Juegos