Educación Media Tecnológica de Deportes en Uruguay : Génesis histórica y sentidos asignados al deporte como objeto de enseñanza

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021
Autor Principal: Corbo, José Luis
Otros autores o Colaboradores: Manzino, Carla, Pérez, David, Peri, Ana, Rodríguez, Virginia
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14614/ev.14614.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos
Resumen:La investigación marco en curso, discute el trayecto de formación en Educación Media (Bachillerato en Deporte y Recreación) y la formación de grado y pregrado universitaria en ISEF-UDELAR. Este trabajo pretende conocer, analizar y poner en tensión las prácticas de enseñanza en sendas trayectorias de formación. Compartimos resultados parciales en relación a la génesis del bachillerato, y a los sentidos de la enseñanza del deporte a partir de las creencias de sus docentes.
Notas:Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias
Trabajo presentado en la Mesa 2: Educación Física y Enseñanza