| Resumen: | El presente proyecto analiza uno de los temas de mayor interés en el campo de los estudios culturales: la Historia de la Edición y de las prácticas que permiten apropiarse de sus significados textuales, la lectura. Se trata de un territorio multidisciplinar donde se imbrican una gran diversidad de gestores de la civilización impresa: autores, diseñadores gráficos, editores, libreros, pedagogos, bibliotecarios y, sobre todo, los lectores y sus representaciones. Esta presentación visual resume un conjunto de ideas que busca dilucidar cuáles pueden ser las claves de interpretación para delimitar una Historia de la Edición Académica y una historia de los libros existentes en las bibliotecas de las universidades, tomando por ejemplo la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Se trata de una valiosa oportunidad para articular una variedad de "conceptuaciones y categorías" desde las tendencias actuales de la Historia de la Lectura, en el cruce de distintas coyunturas económicas, políticas y culturales de la Argentina.
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