Capacitación de adultos hipoacusicos mediante un entorno multimedia basado en la simulación de una entrevista laboral

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (15 : 2020 : Neuquén) - [Actas] - . Neuquén : EDUCO. Universidad Nacional del Comahue, 2020
Autor Principal: González, Alejandro Héctor
Otros autores o Colaboradores: Quintana, Nelba, Vallejo, Alcira, Pereyra, José María
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14251/ev.14251.pdf
http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/123456789/15903
Resumen:El presente trabajo se refiere a la creación de un entorno de capacitación en línea destinado a personas hipoacúsicas adultas que utilizan dispositivos de ayuda auditiva (audífonos o implantes cocleares), basado en recursos multimediales, incluyendo un simulador como estrategia medular. El proyecto, actualmente en fase de prototipo, consiste en una serie de materiales de estudio complementados por actividades de autoevaluación y la instancia final de un simulador en línea. El desarrollo de la interfaz y los recursos educativos se basó en HTML5, JavaScript y el lenguaje de programación PHP. El entorno obtenido puede almacenar en una base relacional MySQL los datos de cada usuario registrado y los resultados de las actividades educativas realizadas. El proyecto se encuentra en la fase de iniciación de una prueba piloto para su utilización por parte de un grupo de usuarios hipoacúsicos, y la posterior evaluación del prototipo a través de una encuesta en línea y entrevistas presenciales. De acuerdo con los resultados, opiniones y valoraciones se prevé alcanzar mejoras de la herramienta para su implementación posterior.