Mujeres, discapacidad y educación
| Publicado en: | Encuentro Cuerpo, Educación y Sociedad (2 : 2018 : La Plata) - Teoría, práctica y formación - . La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2020 |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Documento de evento |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14242/ev.14242.pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=libros&d=Jpm1901 https://www.libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book/163 |
| Resumen: | El presente trabajo se enmarca dentro del equipo de investigación: "Practicas y Discursos sobre Discapacidad, Cuerpo y Sociedad" del que formo parte y considero el puntapié para la futura tesis de la Licenciatura en Educación Física. Desde el equipo partimos de considerar a la discapacidad desde el modelo social, entendiendo la misma como producto de las lógicas de las relaciones de poder dentro de esta sociedad moderna, capitalista y excluyente, y no como un problema propio del sujeto. Desde esa base se parte de la creación del sistema educativo moderno, para entender cómo desde sus inicios reproduce lógicas expulsivas. |