Una gimnasia como forma-de-vida : análisis en torno al uso de los cuerpos
| Publicado en: | Encuentro Nacional de Investigadores en Educación Física (18 : 2020 : Montevideo) - Educación Física: entre Prácticas y Políticas - . |
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| Autor Principal: | |
| Otros autores o Colaboradores: | |
| Formato: | Documento de evento |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13970/ev.13970.pdf |
| Resumen: | Esta investigación parte de considerar a las neurociencias en general y a la neuroeducación en particular en tanto paradigmas que nos permitan pensar una enseñanza de la gimnasia a partir de ciertos desplazamientos teóricos. Para esto, recortamos el análisis en tres conceptos con sus correspondientes problematizaciones: individuo/sujeto, organismo/cuerpo, vida/forma-de-vida. |
| Notas: | Evento realizado junto con el XIII Internacional de Investigadores en Educación Física y el IV Encuentro Nacional de Extensión en Educación Física |