La enseñanza en escuela secundaria de tácticas defensivas de softbol
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (13 : 2019 : Ensenada) - Educación Física: ciencia y profesión - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2019 |
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| Formato: | Documento de evento |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12870/ev.12870.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas |
| Resumen: | El softbol es un deporte que se diferencia de la gran mayoría de las demás prácticas deportivas grupales por el hecho de que el equipo que está en posesión de la pelota es en realidad el equipo que está en defensa. Por esta razón, cobra mucha trascendencia lo que haga este conjunto, las estrategias, tácticas y técnicas utilizadas. Es en esta parte del juego donde vemos que se pueden observar la mayor cantidad de las virtudes y defectos que tienen los planteles de softbol. Esta ponencia tiene la intención de abarcar en este caso la enseñanza, dentro del marco formal educativo a nivel secundario, de cuestiones tácticas relacionadas a la defensa en el softbol, haciendo foco en los principios defensivos, tipos de defensa, posiciones en la cancha, relevos y cubrimientos. |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 8º Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias. Trabajo presentado en la Mesa 8: Educación Física y Deportes |