Barcia, M. I., Morais Melo, S. G. d., López, A., & Justianovich, S. Enseñar a enseñar: : Diversos formatos de enseñanza en los procesos formativos del profesorado. Las tutorías como una forma de enseñanza y función docente. La enseñanza universitaria a 100 años de la Reforma: legados, transformaciones y compromisos, Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (2 : 2018 : La Plata), .
Cita Chicago Style (17a ed.)Barcia, Marina Inés, Susana Graciela de Morais Melo, Aldana López, y Silvina Justianovich. "Enseñar a Enseñar: : Diversos Formatos De Enseñanza En Los Procesos Formativos Del Profesorado. Las Tutorías Como Una Forma De Enseñanza Y Función Docente." La Enseñanza Universitaria a 100 Años De La Reforma: Legados, Transformaciones Y Compromisos Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (2 : 2018 : La Plata) ().
Cita MLA (9a ed.)Barcia, Marina Inés, et al. "Enseñar a Enseñar: : Diversos Formatos De Enseñanza En Los Procesos Formativos Del Profesorado. Las Tutorías Como Una Forma De Enseñanza Y Función Docente." La Enseñanza Universitaria a 100 Años De La Reforma: Legados, Transformaciones Y Compromisos, Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (2 : 2018 : La Plata), .