O estágio supervisionado em licenciatura - análises das produções no campo da Educação Física
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (12 : 2017 : Ensenada) - Educación Física: construyendo nuevos espacios - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2017 |
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| Otros autores o Colaboradores: | , |
| Formato: | Documento de evento |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10313/ev.10313.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/12o-congreso/actas-2017 |
| Resumen: | Esse estudo tem por objetivo analisar as produçoes acerca do Estágio Curricular Supervisionado (ECS) em Educaçao Física no Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte no período após a publicaçao e implementaçao das diretrizes curriculares de 2002, as quais regulamentam um aumento expressivo de carga horária de práticas curriculares com a finalidade de ampliar e antecipar a inserçao de licenciandos nas escolas. Os trabalhos foram selecionados a partir de uma busca criteriosa dos textos do Grupo de Trabalho Temático Formaçao Profissional e Mundo do Trabalho dos anais eletrônicos do evento citado. E, ao relacionarmos os dados encontrados quanto à periodicidade dos eventos e a quantidade de estudos, evidenciamos um crescimento gradual no número de publicaçoes a esse respeito no evento. As análises realizadas nos possibilitaram constatar a ocorrência de avanços, mas também permanências. Observamos a necessidade de um aprofundamento nas relaçoes entre universidade e escola além de um estabelecimento de relaçoes colaborativas entre estagiários e professores.^lpt |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 7º Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias. Trabajo presentado en la Mesa 16: Educación física y educación superior |