Deficiência física e acessibilidade : um estudo sobre um equipamento nao específico de lazer em ouro preto
Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (9 : 2011 : La Plata) - [Actas] - . La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2011 |
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Formato: | Documento de evento |
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9796/ev.9796.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar |
Resumen: | Este estudo, em andamento, discute deficiência física, acessibilidade e patrimônio histórico e cultural na cidade de Ouro Preto/ Brasil. Para isso foi escolhido um equipamento nao específico de lazer, o Adro da Igreja de Nossa Senhora do Carmo, por localizar-se na regiao central; atender a dois interesses culturais do lazer, o artístico e o turístico; e por ser freqüentado por ouropretanos e turistas. Tem-se como objetivo refletir sobre acessibilidade arquitetônica nesse equipamento consoante as necessidades de preservaçao e conservaçao do patrimônio; compreender possibilidades de adaptaçao que nao agridem a memória do lugar nem aos aspectos legais. Foi utilizada pesquisa bibliográfica; pesquisa de campo, com realizaçao de observaçao direta, questionário e entrevista semi estruturada; e pesquisa documental. Constatou-se que os propostos na legislaçao federal sobre acessibilidade do deficiente e de preservaçao e conservaçao do patrimônio nao possuem, em si, contradiçoes, como é usualmente divulgado. Os impeditivos da realizaçao de medidas que minimizem dificuldades de circulaçao do deficiente físico pela cidade, favoreçam a sua autonomia e possibilitem o direito à vivência do lazer apresentam-se especialmente na carência de conhecimento dessas leis e numa "negaçao" da dinamicidade sociocultural da cidade que pode promover mudança de paradigmas, possibilitando também ao deficiente físico vivenciar a cidade em suas diferentes funçoes: morar, circular, trabalhar e se divertir^lpt |
Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 6to Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias. |