Nuevas perspectivas teóricas metodológicas en torno a los estudios medievales. Aportes para un debate

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Jornadas Nacionales de Historia Social (3 : 2011 : La Falda) - [Actas] - .
Autor Principal: Carzolio, María Inés
Otros autores o Colaboradores: Lagunas, Cecilia
Formato: Documento de evento
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9756/ev.9756.pdf
Resumen:La publicación de Historia a Debate, coordinado por Lester K. Little & Barbara H. Rosenwein puso en escena una serie de cuestiones en torno a problemas de orden teórico y metodológico que cuestionan en unos casos y renuevan en otros el abordaje de los estudios medievales. Una pléyade de historiadores e historiadoras anglo parlantes aparecen reacios a utilizar lo que hasta ahora consideran la ?dominación ?de la propuesta de la historia social de Annales elaborada en la década del 40 y que tenía en G. Duby quizás el máximo referente durante siglo pasado Nuestra propuesta consiste en presentar un breve cuadro de estos debates en los ambientes académicos franceses e ingleses y en poner de manifiesto la aceptación o el rechazo de estas posturas en el medio español