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La formación pedagógica de profesores en ejercicio en la Universidad Nacional de La Plata : Significaciones del trabajo docente y orientaciones curriculares de la Carrera Docente Universitaria (1989-2006)

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Seminario Nacional de la Red ESTRADO Argentina (3: 2015 : Ensenada) - Formación y trabajo docente: aportes a la democratización educativa - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2016
Autor Principal: Paso, Mónica
Formato: Documento de evento
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.464/pm.464.pdf
Descripción no disponible.
  • Existencias
  • Vista Marc

https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.464/pm.464.pdf

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