Políticas de inclusión y posiciones docentes : discusiones en torno a la conformación del campo pedagógico

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Seminario Nacional de la Red ESTRADO Argentina (3: 2015 : Ensenada) - Formación y trabajo docente: aportes a la democratización educativa - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2016
Autor Principal: Vassiliades, Alejandro
Otros autores o Colaboradores: Caressa, Yanina, Maañón, María Inés, Míguez, María Eugenia
Formato: Documento de evento
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.464/pm.464.pdf
Descripción no disponible.