Condiciones de la enseñanza en el contexto del plurigrado rural : análisis de actividades matemáticas en los cuadernos escolares de primer ciclo

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Seminario Nacional de la Red ESTRADO Argentina (3: 2015 : Ensenada) - Formación y trabajo docente: aportes a la democratización educativa - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2016
Autor Principal: Spindiak, Jennifer
Otros autores o Colaboradores: Sokolowicz, Dana, Terigi, Flavia
Formato: Documento de evento
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.464/pm.464.pdf
Descripción no disponible.