Detalles Bibliográficos
| Publicado en: |
Encuentro de Docentes de Escuelas de Bibliotecología y Ciencia de la Información del Mercosur (9 : 2014 : Ciudad de Autónoma de Buenos Aires)
- La cooperación y el compromiso en la formación profesional
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| Autor Principal: |
Unzurrunzaga, Carolina |
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| Otros autores o Colaboradores: |
Pené, Mónica G.,
Borrell, Marina |
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| Formato: | Documento de evento
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.3646/ev.3646.pdf
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| Resumen: | Los libros electrónicos están siendo incorporados lentamente en las bibliotecas argentinas, lo que implica que los futuros profesionales de la información deberán poseer los conocimientos y las capacidades necesarias para gestionarlos y ofrecerlos a los usuarios. Este trabajo describe la experiencia de la cátedra Gestión de colecciones de la Universidad Nacional de La Plata -UNLP- (Argentina) en lo que respecta al tratamiento en la currícula de temas vinculados a la gestión de libros electrónicos. En primer lugar, se contextualiza la asignatura en el marco del plan de estudios de las carreras de bibliotecología de la UNLP. Luego, se introducen nociones sobre el libro electrónico y las cuestiones referidas a su selección y adquisición. Se expone, a continuación, el enfoque de la propuesta pedagógica adoptada en la asignatura para alcanzar los objetivos propuestos. Con este aporte se espera contribuir al debate y al intercambio de propuestas pedagógicas vinculadas a los contenidos digitales de un tema sobre el cual los bibliotecarios debemos empezar a formarnos
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| Notas: | Evento realizado junto con: X Encuentro de Directores de Escuelas de Bibliotecología y Ciencia de la Información del Mercosur |
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