Las cronologías de aprendizaje: un concepto para pensar las trayectorias escolares

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Terigi, Flavia
Autor Corporativo: Conferencia de apertura del ciclo lectivo
Formato: Documento de evento
Temas:
Descripción Física:1-29 p.
Destinatario:Documento accesible para personas con discapacidad visual. Se puede solicitar en otros formatos.

MARC

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