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| LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
| 001 |
ARTI18459 |
| 008 |
230422s2018####|||#####|#########0#####d |
| 100 |
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|a Balduzzi, Romina
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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| 700 |
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|a Spoto Zabala, Daniela
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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| 245 |
1 |
0 |
|a Jugar a ser otros
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 520 |
3 |
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|a Hacia fines de 2012, algunos alumnos del último año de Francés de la Escuela de Lenguas de la FaHCE-UNLP nos planteaban preocupados cómo iban a hacer para seguir con el estudio de la lengua, ya que no existían cursos de perfeccionamiento que se adecuaran a sus deseos para continuar con su práctica del idioma. Luego de evaluar diferentes opciones decidimos experimentar con un taller de "Teatro leído", un entorno que nos relacionaría con la lengua-cultura extranjera a través de la mirada lúdica que ofrece la recreación dramática.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18570/pr.18570.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18570/pr.18570.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78346
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| 773 |
0 |
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|7 nnas
|t Puertas Abiertas.
|g No. Número Aniversario (2018)
|l Número Aniversario
|d La Plata : Puertas Abiertas, 2018
|x ISSN 1853-614X
|k Un lugar donde enseñar y aprender
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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