Privatización y financiamiento a la demanda : respuestas neoliberales para desregular el Sistema de Educación Pública de Argentina
| Publicado en: | Revista tempos e espaços em educaçao. Vol. 17 No. 36 (2024),1-19 17. : Universidade Federal de Sergipe, Programa de Pós-Graduaçao em Educaçao, 2024 |
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| Formato: | Artículo |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18263/pr.18263.pdf https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/21625 10.20952/revtee.v17i36.21625 |
| Resumen: | En el presente artículo proponemos analizar el impacto de la desregulación total y desfinanciamiento del Estado en lo que respecta al campo de la educación reponiendo parcialmente las propuestas contenidas en el primer Decreto de Necesidad y Urgencia (70/23) presentado por el actual gobierno de Javier Milei a días de asumir, y en la posterior Ley Bases presentada al Congreso Nacional para su aprobación. Partimos de analizar de qué modos este proyecto político afecta el Derecho a la Educación en tanto Derecho Humano dado que observamos una relación que el actual gobierno vino a profundizarentre neoliberalismo y mercantilización y privatización de la educación. Uno de los mecanismos para alcanzar este propósito es la propuesta de instalar el financiamiento a la demanda, entre ellas el voucher o cupón educativo, y arancelar la educación superior. El análisis de los principales instrumentos políticos (DNU y Ley Bases) nos permiten esbozar el riesgo que supone modificar el sustrato político ideológico en el que se sustenta la educación pública en nuestro país como derecho social. Como parte de las "nuevas derechas", "derechas extremas" o "derecha radical", el gobierno de Javier Milei avanza bajo un régimen de crueldad cuyas prácticas sociales cuestionan los principios igualitarios de la democracia. In this article we propose to analyze the impact of the total deregulation and defunding of the State with regard to the field of education, partially replacing the proposals contained in the first Decree of Necessity and Urgency (70/23) presented by the current government of Javier Milei days after taking office, and in the subsequent Bases Law presented to the National Congress for approval. We begin by analyzing how this political project affects the Right to Education as a Human Right, since we observe a relationship that the current government has deepened between neoliberalism and the commodification and privatization of education. One of the mechanisms to achieve this purpose is the proposal to install financing on demand, including the voucher or educational coupon, and to tariff higher education. The analysis of the main political instruments (DNU and Bases Law) allows us to outline the risk of modifying the political-ideological substrate on which public education is based in our country as a social right. As part of the "new right", "extreme right" or "radical right", the government of Javier Milei advances under a regime of cruelty whose social practices question the egalitarian principles of democracy. Neste artigo propomos analisar o impacto da desregulamentação total e do desfinanciamento do Estado no que diz respeito ao campo da educação, substituindo parcialmente as propostas contidas no primeiro Decreto de Necessidade e Urgência (70/23) apresentado pelo atual governo de Javier Milei dias após a tomada de posse, e na subsequente Lei de Bases apresentada ao Congresso Nacional para aprovação. Começamos analisando como esse projeto político afeta o Direito à Educação como Direito Humano, uma vez que observamos uma relação que o atual governo aprofundou entre o neoliberalismo e a mercantilização e privatização da educação. Um dos mecanismos para atingir esse objetivo é a proposta de instalação de financiamentos sob demanda, incluindo o voucher ou cupom educacional, e de tarifação do ensino superior. A análise dos principais instrumentos políticos (DNU e Lei de Bases) permite delinear o risco de modificação do substrato político-ideológico sobre o qual se baseia a educação pública em nosso país como direito social. Como parte da "nova direita", "extrema direita" ou "direita radical", o governo de Javier Milei avança sob um regime de crueldade cujas práticas sociais questionam os princípios igualitários da democracia. |
| Descripción Física: | p.1-19 |
| ISSN: | ISSN 2358-1425 |