Las primeras Escuelas Normales de la provincia de Buenos Aires (Mercedes, Azul, Dolores, San Nicolás y La Plata) : el arribo de una burocracia nacional a las ciudades del interior (1887-1920)

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Ejes de economía y sociedad. Vol. 6 No. 11 (2022),134-160 6. Paraná : Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas, 2022 Dossier: Análisis de las burocracias educativas en las provincias (siglos XIX y XX)
Autor Principal: Rodríguez, Laura Graciela
Formato: Artículo
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.17468/pr.17468.pdf
https://pcient.uner.edu.ar/index.php/ejes/article/view/1526
https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/212983
10.33255/25914669/610252
Resumen:Entre 1887 y 1888 se fueron inaugurando las primeras Escuelas Normales mixtas en la provincia de Buenos Aires en las localidades de Mercedes, Azul, Dolores, San Nicolás y La Plata. En este trabajo analizaremos, por un lado, cómo se fueron desarrollando las políticas nacionales y provinciales de formación de maestros entre 1887 y 1920. Por otro lado, estudiaremos el proceso de instalación de estas Normales y del conjunto de docentes y trabajadores empleados que pasaron a formar parte de la burocracia nacional.
Between 1887 and 1888 the first Normal Schools were inaugurated in the province of Buenos Aires in the towns of Mercedes, Azul, Dolores, San Nicolás and La Plata. In this paper we will analyze, on the one hand, how national and provincial policies for teacher training were developed between 1887 and 1920. On the other hand, we will study the process of installation of these Normals and the set of teachers and employed workers who became part of the national bureaucracy.
Descripción Física:p.134-160
ISSN:ISSN 2591-4669