El scautismo en la educación física bonaerense argentina o acerca del buen encauzamiento varonil (1914-1916)
| Publicado en: | Revista brasileira de ciências do esporte. Vol. 29 No. 3 (2008),155-171 29. Campinas : Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), 2008 Espacio abierto |
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| Formato: | Artículo |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14618/pr.14618.pdf http://revista.cbce.org.br/index.php/RBCE/article/view/216 |
| Resumen: | Aceptando que el cuerpo se ha visto históricamente atravesado por diferentes dispositivos, prácticas, saberes, modelos y conceptos, y que dicho proceso se ha configurando en diferentes instituciones; el siguiente artículo indaga en dicho proceso en el ámbito escolar argentino. En particular, el análisis focaliza las prácticas, los saberes y los discursos del scautismo en Argentina y sus efectos en la configuración y re-configuración de los cuerpos masculinos ?normativos? o hegemónicamente tradicionales. Asimismo, el análisis pone de relieve la forma en que el scautismo contribuye en la definición de los "otros": las masculinidades "anormales" y potencialmente peligrosas. |
| Descripción Física: | p.155-171 |
| ISSN: | ISSN 2179-3255 |