Mandos medios : una caracterización a partir de la construcción de jerarquías y disciplinas

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Revista de estudios regionales y mercado de trabajo. No. 13 (2017),177-195. La Plata : Universidad Nacional de La Plata.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales, 2017 Avances de investigación
Autor Principal: Bartlett, Joaquín Gustavo
Otros autores o Colaboradores: Rivero, Ana Laura
Formato: Artículo
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13841/pr.13841.pdf
https://www.rer.fahce.unlp.edu.ar/article/view/rermt13a02
Resumen:El presente trabajo problematiza a los mandos medios y su surgimiento, a partir de la división entre dirección y propiedad, indagando de manera general la relación del mando medio con las capas superiores y puestos operativos de las empresas; de forma particular nos interesan los procesos de jerarquización que se construyen y la configuración de formas de (auto) disciplinamiento. Partiendo de un abordaje cualitativo, presentamos breves criterios de selección para con los entrevistados: formación, antigüedad y posición. En cuanto a los resultados, podemos afirmar para los casos tomados una identificación con cargos jerárquicos superiores que se ven atados a una lógica particular de relación.
The present work problematizes the middle managers and their emergence, starting from the division between direction and property, investigating in general way the relation of the average control with the upper layers and operative positions of the companies. We are particularly interested in the hierarchical processes that are being built and the configuration of forms of self-discipline. Based on a qualitative approach, we present short selection criteria for interviewees: training, seniority and position. As for the results, we can affirm for the cases taken, identification with superior hierarchical positions that are tied to a particular logic of relation.
Descripción Física:p.177-195