La poliglosia como evento lingüístico que cuestiona la didáctica y la formación docentes : una propuesta desde la práctica en un 1° año en la ciudad de La Plata

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	El Toldo de Astier. Vol. 10 No. 19 (2019),107-117 10. Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I, 2019 Maquinaciones. Artículos
Autor Principal:	Scotto, Victoria
Formato:	Artículo
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11083/pr.11083.pdf http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero19/pdf/MScotto.pdf https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/152519
Descripción Física:	p.107-117
ISSN:	ISSN 1853-3124

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