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| LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
| 001 |
ARTI09223 |
| 008 |
230422s2014####|||#####|#########0#####d |
| 100 |
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|a Rodríguez Garcés, Carlos
|u Universidad del Bío-Bío. Centro de Investigación y Desarrollo en Informática Educativa (CIDCIE)
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| 700 |
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|a Castillo Riquelme, Víctor
|u Universidad del Bío-Bío. Centro de Investigación y Desarrollo en Informática Educativa (CIDCIE)
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| 245 |
1 |
0 |
|a Empleabilidad, ingresos y brechas
|b : Un análisis comparativo de los procesos de inserción laboral en Chile
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3 |
3 |
|a Empregabilidade, remuneracao e brechas
|b uma análise comparativa dos processos de insercao laboral em Chile
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 520 |
3 |
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|a La masificación del acceso a la educación superior implica una reconfiguración del sistema educativo y del mercado del trabajo nacional. Este artículo describe, analiza y compara la posición relativa o ranking de las distintas carreras profesionales en Chile sobre un conjunto de índices laborales, indicadores que buscan relacionar la inserción laboral de un conjunto de titulados como resultado de diversificados y desregulados procesos formativos. Ellos informan de altas tasas de titulados y diferenciales niveles de ingresos y empleo. La educación profesional de nivel superior, no obstante proteger frente al desempleo, evidencia brechas de ingreso y diferenciales valoraciones de las trayectorias laborales por parte del mercado del trabajo, haciendo que la elección de qué estudiar y dónde estudiar no sea una decisión trivial
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|a Empleabilidad
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|a Ingresos
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|a Stock Profesional
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|a Brecha Salarial
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|a Capital Humano
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| 520 |
3 |
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|a A massificaçao do acesso à educaçao superior implica uma reconfiguraçao do sistema educativo e do mercado do trabalho nacional. Este artigo descreve, analisa e compara a posiçao relativa ao ranking das distintas carreiras profissionais em Chile sobre um conjunto de índices laborais, indicadores que procuram relacionar a inserçao laboral de um conjunto de diplomados como resultado de variados e desajustados processos formativos. Eles informam de altas taxas de diplomados e diferentes níveis de remuneraçao e emprego. A educaçao professional de nível superior, apesar de proteger frente ao desemprego, evidencia brechas de remuneraçao e diferenças de valoraçoes das trajetórias laborais por parte do mercado do trabalho, fazendo que a eleiçao do que e onde estudar nao seja uma decisao trivial
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| 653 |
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|a Empregabilidade^lpt
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|a remuneraçao
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|a Stock profissional
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|a Brecha da remuneraçao
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|a Capital humano
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| 650 |
0 |
4 |
|a Educación superior
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| 650 |
0 |
4 |
|a Empleo
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| 650 |
0 |
4 |
|a Recursos humanos
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0 |
4 |
|a Mercado del trabajo
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| 650 |
0 |
4 |
|a Chile
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9273/pr.9273.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9273/pr.9273.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 nnas
|t Orientación y Sociedad.
|g Vol. 14 (2014)
|v 14
|d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología, 2014
|x ISSN 1515-6877
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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