Participación estudiantil en la Universidad Nacional de Córdoba durante la transición democrática : Legados y desafíos

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Cuestiones de Sociología. No. 8 (2012),121-130. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Sociología, 2012
Autor Principal: Servetto, Alicia
Otros autores o Colaboradores: Chabrando, Victoria
Formato: Artículo
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5760/pr.5760.pdf
http://www.cuestionessociologia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CSn08a11
Resumen:Este breve texto se propone analizar la participación de los estudiantes universitarios durante la transición democrática en la Universidad Nacional de Córdoba, en particular en la Facultad de Filosofía y Humanidades. Se postula que se constituyó una conflictiva díada sobre la tensión entre los legados de los años setenta y la construcción de una república democrática que pretendía liderar el Partido Radical, a partir de la cual una no pudo definirse sin la otra y a partir de las cuales se definieron las formas de participación estudiantil
This brief article aims to analyze the participation of university students during the democratic transition in the National University of Córdoba, particularly in the Faculty of Philosophy and Humanities. Is hypothesized that it was a conflict dyad about the tension between the legacies of the seventies and the construction of a democratic republic that sought to lead the Radical Party, from which one could not be defined without the other and from which defined forms of student participation
Descripción Física:p.121-130
ISSN:ISSN 2346-8904