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Programa de intervención para niños con dificultades moderadas de aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Boletín del Instituto de Investigaciones Educativas. Vol. 6 No. 6 (1999),79-89 6.
Autor Principal: Lamb, Susannah J.
Otros autores o Colaboradores: Bibby, Peter A., Wood, David J., Leyden, Gervarse
Formato: Artículo
Temas:
Investigación educacional
Medición educacional
Aprendizaje
Trastornos del aprendizaje
Descripción Física:p.79-89
  • Existencias
  • Vista Marc

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